ในปัจจุบันนี้ การศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม และคณิตศาสตร์ หรือ STEM Education (Science, Technology, Engineering, and Math) เป็นคำที่ได้ยินกันอย่างแพร่หลาย หน่วยงานด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในหลายๆ ประเทศ ต่างตระหนักถึงความสำคัญของ STEM Education เพราะเป็นกลยุทธ์หนึ่งที่ช่วยพัฒนาบุคลากรและความสามารถด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของประเทศ การสนับสนุนให้ผู้หญิงมีความสนใจใน STEM จึงเป็นหนึ่งในวิธีการพัฒนาการศึกษาด้าน STEM ที่หลายๆ หน่วยงานของสหรัฐอเมริกาให้ความสนใจ เพราะหากสหรัฐฯ สามารถพัฒนาความสามารถด้าน STEM ให้แก่ผู้หญิงได้ ประเทศจะมีบุคลากรด้าน STEM เพิ่มมากขึ้นจำนวนมาก หน่วยงานรัฐที่รับผิดชอบประเด็นนี้คือ The Office of Science and Technology Policy (OSTP) และ White House Council on Woman and Girls อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่ http://www.nstda.or.th/nstda-knowledge/20077-science-and-technology-news ที่มา: สำนักงานที่ปรึกษาด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีประจำสถานเอกอัครราชทูต ณ
บทบาทของการศึกษาสาขา STEM ทางด้านความมั่นคงและปลอดภัยของเทคโนโลยีสารสนเทศในอนาคต
ปัจจุบันบริษัทต่างๆ ในสหรัฐ เริ่มเห็นความสำคัญของความสามารถทางด้านเทคโนโลยีสารสนเทศนั้นเป็นอาชีพที่ต้องการความเชียวชาญ วิธีการหนึ่งที่ทำได้คือการสนับสนุนการศึกษาด้าน STEM (Science, Technology, Engineering, และ Math) มีคนจำนวนมากเข้าใจผิดว่า คนที่ทำงานเกี่ยวกับคอมพิวเตอร์นั้นไม่ต่างจากวิศวกร ทั้งที่ความเป็นจริง เทคโนโลยีสารสนเทศต้องมีความรู้และความเชี่ยวชาญในหลายๆ ด้าน เช่น ทางกลศาสตร์ การซ่อมบำรุง วิศวกรรม และการจัดการด้านระบบ เทคโนโลยีและข้อมูลข่าวสาร เพื่อรับมือกับปัญหาความมั่นคงและความปลอดภัยทางข้อมูล การป้องกันการโจมตีทางโลกไซเบอร์ไม่สามารถเกิดขึ้นได้ หากไม่มีกำลังคนที่มีประสบการณ์และความเข้าใจในความต้องการของธุรกิจ การศึกษาด้าน STEM จึงเป็นสิ่งที่ประเทศจะต้องให้ความสำคัญ อ่านเพิ่มเติมได้ที่ http://www.nstda.or.th/nstda-knowledge/19334-science-and-technology-news– ( 55 Views)
STEM Roundup
STEM Roundup : การจัดตั้งชุมชนวิทยาศาสตร์เพื่อนักเรียนในสาขา STEM ประเทศสหรัฐอเมริกาให้ความสำคัญในการพัฒนาการศึกษาในสาขา STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์) อย่างมาก นอกจากจะมีการพัฒนานโยบายในระดับประเทศแล้ว ความพยายามในระดับท้องถิ่นก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน ตัวอย่างการจัดตั้งชุมชนวิทยาศาสตร์ที่แสดงให้เห็นถึงความพยายามในการพัฒนาการศึกษาใน STEM ในระดับท้องถิ่นที่เกิดขึ้นจากความร่วมมือของทั้งภาคการศึกษา ภาครัฐ และภาคธุรกิจ โดยมุ่งเน้นไปที่การกระตุ้นความสนใจและสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้แก่นักเรียน ตัวอย่างการจัดตั้งชุมชนวิทยาศาสตร์ ได้แก่ การทะยานขึ้นสู่ชั้นบรรยากาศของนกอินทรี GUS ล่องเรือไปกับการศึกษาในสาขา STEM กองทัพทหารของสหรัฐฯ ใช้การแข่งขันรถบังคับวิทยุในการกระตุ้นความสนใจในนวัตกรรม และการรวบรวมนักเรียน STEM เพื่อพัฒนาความปลอดภัยในโลกไซเบอร์ อ่านรายละเอียดเพิ่มเติม : http://www.nstda.or.th/nstda-knowledge/15505-science-and-technology-news ที่มา: สำนักงานที่ปรึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีประจำสถานเอกอัคราชทูต ณ กรุงวอชิงตัน ประเทศสหรัฐอเมริกา. (2556). รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจากวอชิงตัน เดือนธันวาคม 2556. ค้นข้อมูลวันที่ 17 ธันวาคม 2556 จาก http://ostc.thaiembdc.org/– ( 34 Views)
ยุทธศาสตร์การลงทุนเพื่อผลักดันการวิจัยและเศรษฐกิจของสหรัฐ ปี 2014
ยุทธศาสตร์การลงทุนเพื่อผลักดันการวิจัยและเศรษฐกิจของสหรัฐ ปี 2014 โดย รายละเอียดหลักๆ ของงบประมาณปี ค.ศ. 2014 ด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีมีดังนี้ รักษาความเป็นผู้นำด้านวิทยา ศาสตร์และการวิจัย โดยจัดสรรผ่านหน่วยงานหลักสามหน่วยงานดังนี้ คือ National Science Foundation, Department of Energy’s Office of Science, National Institute of Standards and Technology ดึงดูดการลงทุนด้าน อุตสาหกรรมการผลิตในสหรัฐ รัฐบาลจัดสรรงบประมาณไว้ 2.9 พันล้านเหรียญสหรัฐ สำหรับการวิจัยและพัฒนาในด้านการผลิตคุณภาพสูงโดยมุ่งเน้นไปที่การพัฒนา กระบวนการผลิต พัฒนาวัสดุที่ใช้ในอุตสาหกรรมคุณภาพสูง และพัฒนาหุ่นยนต์ในการผลิต พัฒนาพลังงานสะอาดและพลังงาน ภายในประเทศ รัฐบาล จัดสรรงบประมาณเพื่อปฎิรูปการวิจัยด้านพลังงาน โดยเฉพาะการพัฒนายานพาหนะประสิทธิภาพสูงและรวมถึงการพัฒนาพลังงานทดแทน สำหรับอนาคต เตรียมพร้อมสำหรับการสร้าง นวัตกรรมในอนาคต รัฐบาลจะลงทุนจำนวนมากสำหรับพัฒนาระบบการศึกษาด้าน STEM เพื่อ วางรากฐานสำหรับการพัฒนานวัตกรรม และเตรียมรับมือสิ่งท้าทายด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในศตวรรษที่ 21 อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่ : http://www.nstda.or.th/nstda-knowledge/11998-science-and-technology-news –
รัฐบาลประธานาธิบดีโอบามาประกาศแผนการขั้นต่อไปตามวัตถุประสงค์ของรัฐบาลในการพัฒนาคุณภาพครูเป็นจำนวน100,000 คน เพื่อให้มีความเป็นเลิศในการสอนวิชาคณิตศาสตร์และวิทยาศาสตร์
เมื่อวันที่ 18 มีนาคม รัฐบาลสหรัฐฯ ได้ประกาศขั้นตอนต่อไปของรัฐบาลภายใต้ความร่วมมือจากทุกหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ในการพัฒนาความชำนาญของครูทางด้าน STEM จำนวน 100,000 คน ซึ่งล่าสุด Howard Hughes Medical Institute (HHMI) ได้ให้การสนับสนุนผ่านการลงทุนครั้งใหญ่ประมาณ 22.5 ล้านเหรียญสหรัฐฯ ซึ่งคิดเป็นประมาณสองเท่าของการลงทุนจากภาคเอกชนทั้งหมด อ่านรายละเอียดเพิ่มเติมที่http://www.nstda.or.th/nstda-knowledge/11611-science-and-technology-news ที่มา : สำนักงานที่ปรึกษาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีประจำสถานเอกอัคราชทูต ณ กรุงวอชิงตัน ประเทศสหรัฐอเมริกา. (2556) .รายงานข่าววิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจาก วอชิงตัน เดือนเมษายน 2556. ค้นข้อมูลวันที่ 18 เมษายน 2556 จาก http://ostc.thaiembdc.org/test2012/– ( 48 Views)
